TY  - BOOK
AU  - Masset,Claude
TI  - Pages de début
PY  - 2026///.
							
N1  - 56
N2  - L’article porte sur un dispositif de formation continue d’enseignants de cycle 3 à l’enseignement de l’orthographe. La formation propose trois situations pour la classe à même de favoriser le transfert progressif des connaissances grammaticales des élèves vers la production écrite, en privilégiant l’observation linguistique, la verbalisation métagraphique et le raisonnement grammatical : les corpus d’apprentissage, la phrase dictée ciblée, la production d’écrits courts. En formation, les enseignants vivent les situations proposées aux élèves et sont amenés à questionner les notions linguistiques, les compétences en jeu et les gestes professionnels efficaces
UR  - https://shs.cairn.info/revue-linformation-geographique-2026-1-page-1?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -