<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>03200cam a2200301   4500500</leader>
  <controlfield tag="005">20260524000634.0</controlfield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">fre</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="042" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">dc</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Goulard, Jean-Pierre</subfield>
    <subfield code="e">author</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="0" ind2="0">
    <subfield code="a">Le temps du passage&#xA0;: exister pour vivre. L'entre-deux chez les Ticuna d'Amazonie</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">2002.
							</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">6</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">R&#xE9;sum&#xE9;Les rites de passage marquent le franchissement des classes d&#x2019;&#xE2;ge. Cependant, peu d&#x2019;int&#xE9;r&#xEA;t a &#xE9;t&#xE9; port&#xE9; jusqu&#x2019;&#xE0; pr&#xE9;sent aux p&#xE9;riodes qui leur succ&#xE8;dent. L&#x2019;auteur s&#x2019;int&#xE9;resse ici plus sp&#xE9;cialement au temps qui suit les rites de pubert&#xE9;. La mise en parall&#xE8;le d&#x2019;observations r&#xE9;alis&#xE9;es dans le cadre de la maison plurifamiliale traditionnelle indig&#xE8;ne et dans celui du village, qui est aujourd&#x2019;hui en contact permanent avec le monde ext&#xE9;rieur, le conduit &#xE0; d&#xE9;gager des sch&#xE8;mes de la pratique similaires concernant l&#x2019;initiation dans ces deux espaces. Il montre comment une soci&#xE9;t&#xE9; amazonienne &#xAB;&#xA0;doit prendre en compte le fait de l&#x2019;efficacit&#xE9; symbolique des rites d&#x2019;institution&#xA0;&#xBB; (Bourdieu 1986&#xA0;: 208) pour perdurer.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Time of passage&#xA0;: existing for living. The in between of the Amazonian TicunaIndividuals, while going through the successive age-groups, undergo, at the required time, specific rites pointing out the change of age-groupe. Up-to-now, research on the immediate periods of time following these ritual exp&#xE9;riences, is rare. However, the researcher focuses his attention on the particular period of time coming next after the rites of puberty. Data collected within, first, the plurifamilial house, then, the village being constantly linked to the outside world, when compared, suggest, between these two places, similitudes of behaviour concerning initiation. The researcher brings to light how an amazonian society &#xAB;&#xA0;should take into account the fact of the symbolic efficacy of initiation&#xA0;&#xBB; (Bourdieu 1986&#xA0;: 208), in order that this society may last long.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ResumenLos ritos de iniciaci&#xF3;n marcan el pasaje entre dos clases de edad. Hasta ahora, sin embargo, se ha prestado poco inter&#xE9;s a los per&#xED;odos consecutivos. El autor se interesa aqu&#xED; especialmente al per&#xED;odo consecutivo a los ritos de la pubertad. El hace un paralelo entre las observaciones recogidas por un lado en las casas plurifamiliares tradicionales ind&#xED;genas y por otro lado, aquellas recogidas en la aldea - que hoy en d&#xED;a est&#xE1; en contacto permanente con el mundo exterior- lo que le permite de extraer esquemas similares de la pr&#xE1;ctica de la iniciaci&#xF3;n en estos dos espacios. Nos muestra as&#xED; como una sociedad amaz&#xF3;nica &#xAB;&#xA0;debe tomar en cuenta la eficacidad simb&#xF3;lica de los ritos de iniciaci&#xF3;n&#xA0;&#xBB; (Bourdieu, 1986&#xA0;: 208) para perdurar.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">entre-deux</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">rites de passage</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">scolarit&#xE9;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ticuna</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">travail</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">in-between</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">rites of passage</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">scholarship</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ticuna</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="690" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">work</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="786" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="n">L'autre | Volume 3 | 1 | 2002-01-01 | p. 109-125 | 1626-5378</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2="1">
    <subfield code="u">https://shs.cairn.info/revue-l-autre-2002-1-page-109?lang=fr&amp;redirect-ssocas=7080</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">2252270</subfield>
    <subfield code="d">2252270</subfield>
  </datafield>
</record>
