Hervieu, Jean-Michel <br/><br/>
L'éducatif aux prises avec l'intime 

 -  2000.<br/>							 
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<br/><br/> RésuméUn sentiment d’échec éducatif de la part des professionnels ne devrait pas, à lui seul, constituer une indication de prise en charge thérapeutique pour un jeune. De la toute puissante injonction de soins à l’accompagnement subtil vers une prise en charge psychothérapeutique…, les réponses éducatives à ces adolescents en réelle souffrance psychique, mais non demandeurs d’un soin, sont multiples. Encore faut-il qu’une articulation de qualité entre les professionnels permettent des interventions en complémentarité.