Vera, Luis <br/><br/>
Les thérapies comportementales et cognitives 

 -  2001.<br/>							 
<br/><br/> 63 
<br/><br/> Résumé En thérapie comportementale et cognitive, l’attribution du caractère pathologique de l’excitation chez l’enfant dépendra de l’étude fine des conséquences du comportement excité. L’enfant déprimé, l’enfant phobique présentent des processus excitatifs qui ne sont pas forcément pathologiques. Dans cet article, l’aspect bénéfique ou néfaste de l’excitation est discuté. Pour l’excitation pathologique, quelques techniques thérapeutiques sont décrites.