TY  - BOOK
AU  - Douville,Olivier
TI  - Du repli « ethnicisé » chez des adolescents en exclusion
PY  - 2007///.
							
N1  - 86
N2  - RésuméCet article croise les points de vue psychanalytiques et anthropologiques pour analyser les logiques de fractures sociales à l’adolescence lorsqu’elles s’éprouvent et se légitiment en termes de fractures « ethniques » ou « raciales ». Il est fait de ces revendications le symptôme d’une rupture grave dans les montages entre altérité et identité. Le destin de nombreux jeunes, pourtant voués à entrer dans un monde laïque et commun, y est envisagé comme réponse à une logique de ségrégation; This article crosses psychoanalytical and anthropological perspectives in order to analyse the logics of social fractures in adolescence when these are experienced and legitimized in terms of « ethnic »or « racial » fractures. These demands are made into the symptom of a serious rupture in the assemblages between otherness and identity. The fate of many young people, though dedicated to entering into a shared, secular world, is here envisaged as a response to a logic of segregation; ResumenEste articulo confronta los puntos de vista sicoanalíticos y antropológicos, para analizar las lógicas de las fracturas sociales a la adolescencia, cuando estas se aprueban y se legitiman en términos de fracturas « étnicas » o « raciales ». El síntoma de una ruptura grave esta hecho de reivindicaciones en un montaje entre alteridad e identidad. El destino de numerosos jóvenes con aspiraciones a entrar a un mundo laico y común, constituye una manera de responder a una lógica de segregación
UR  - https://shs.cairn.info/revue-adolescence-2007-1-page-95?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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