Urgese, Svetoslava

La transdisciplinarité en pratique périnatale : enjeux et fonctions - 2024.


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« La transdisciplinarité en pratique périnatale : enjeux et fonction. » Les équipes pluriprofessionnelles qui prennent soin des parents et de leur bébé en période périnatale ont à composer avec l’entre-deux auquel convoque cette rencontre primordiale. Cet « entre » est également à envisager comme un espace à soigner et cultiver dans la dynamique transdisciplinaire entre les professionnels. Par ailleurs, la groupalité adossée à un arrière-fond institutionnel constitue une enveloppe, cette fois autour des parents et de leur bébé. Cet article explore ainsi les dynamiques du travail pluriprofessionnel qui se noue à l’endroit de ces deux espaces, l’intermédiaire et le contour groupal. C’est entre ces espaces que se met en mouvement la transdisciplinarité au sein de la groupalité pluriprofessionnelle, en étayage sur une sensorialité partagée. “The transdisciplinarity in perinatal practices : Issues and functions.” The multi-professional teams who care for parents and their babies during the perinatal period have to deal with the in-between time that this crucial encounter brings. This in-between is also a space to be nurtured and cultivated in the transdisciplinary dynamics between professionals. These issues are contained within a group context and backed by an institutional background that brings us back to a dimension of envelopment, this time around the parents and their baby. This article explores the dynamics of the multi-professional work that takes place in these two spaces, both in the intermediary and in the surrounding environment, which forms the group contour. It is between these spaces that transdisciplinarity is set in motion within the multi-professional group, being built on shared sensoriality. “Entre y cerca de los parientes y sus bebés : cuestiones transdisciplinarias de las agrupaciones multiprofesionales en el ámbito perinatal.” Los equipos multiprofesionales que atienden a los progenitores y a sus bebés durante el periodo perinatal tienen que lidiar con el intermedio que supone este encuentro crucial. Este intermedio es también un espacio que hay que cuidar y cultivar en la dinámica transdisciplinaria entre profesionales. Además, el aspecto grupal, sustentado por un trasfondo institucional, forma una atmósfera envuelta, esta vez en torno a los progenitores y su bebé. Este artículo explora la dinámica del trabajo multiprofesional que tiene lugar en estos dos espacios, el intermedio y el colectivo. Es entre estos espacios donde la transdisciplinariedad se pone en marcha en el seno del grupo multiprofesional, apuntalada por una sensorialidad compartida.