TY  - BOOK
AU  - Félonneau,Marie-Line
AU  -  Lannegrand-Willems,Lyda
AU  -  Becker,Maja
TI  - Spatialisation identitaire chez les adolescents et les jeunes adultes : le cas du Pays Basque français
PY  - 2008///.
							
N1  - 40
N2  - RésuméL’objectif est de repérer l’influence de cinq échelons territoriaux (Quartier, Ville, Région, France, Europe) dans la construction de Soi des adolescents et des jeunes adultes basques. Les résultats révèlent des différences d’intensité du sentiment d’appartenance selon les territoires, en même temps que des effets conjugués de l’âge et de la langue basque. La pratique de la langue basque est globalement liée à un surinvestissement de l’échelon régional mais l’âge surdétermine les modalités de spatialisation identitaire : les adolescents se définissent comme basques en opposition à l’identité française. Sans doute est-il urgent pour le psychologue social de dédramatiser le débat autour de l’identité nationale en fournissant des outils de mesure et d’interprétation des dynamiques identitaires en lien avec l’espace; The influence of five territorial levels (Neighbourhood, City, Region, France, Europe) on self-construction of teenagers and young adults living in the Basque Country were studied. Results showed that, depending on the territorial level, the strength of feeling of belonging varies. At the same time, combined effects of age and Basque language were observed. Practising Basque was related to a stronger investment at the regional level, while age determined modes of identity spatialization : teenage participants defined themselves as Basque in opposition to French identity. It appears urgent for social psychologists to take the heat out of the debate around national identity by offering instruments of measurement and of interpretation of identity dynamics linked to space; ResumenO objectivo é de identificar a influência de cinco espaços territoriais (Bairro, Cidade, Região, França, Europa) na auto-construção de adolescentes e jovens adultos bascos. Os resultados revelam diferenças de intensidade do sentimento de pertença de acordo com os territórios, ao mesmo tempo que efeitos conjugados da idade e da língua basca. A prática da língua basca está globalmente ligada a um sobreinvestimento do escalão regional mas a idade sobredetermina as modalidades de espacialização identitária: os adolescentes definem-se como bascos em oposição à identidade francesa. Sem dúvida é urgente para o psicólogo social desdramatizar o debate em redor da identidade nacional fornecendo instrumentos de medida e de interpretação das dinâmicas identitárias em relação com o espaço; ZusammenfassungGegenstand der Untersuchung war, den Einfluss von fünf territorialen Abstufungen (Quartier, Gemeinde, Region, Frankreich, Europa) auf die Konstruktion des Selbst bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus dem Baskenland zu untersuchen. Die Untersuchungsergebnisse zeigen Intensitätsunterschiede beim Zugehörigkeitsgefühl je nach dem Typ des Lebensraums, gleichzeitig aber auch die damit verbundenen Auswirkungen von Alter und baskischer Sprache. Das Praktizieren der baskischen Sprache ist an eine Betonung des Regionalen gebunden, das Alter aber bestimmt in starken Maß die Modalitäten der räumlichen Identifikation. Die Jugendlichen definieren sich als Basken und stehen in Opposition zu einer Identifikation mit Frankreich. Ohne Zweifel ist es für einen Sozialpsychologen dringend notwendig, die Debatte um die nationale Identität zu entdramatisieren und Werkzeuge zur Messung und Interpretation von Dynamiken der Identifikation in Verbindung mit dem Lebensraum anzubieten; RiassuntoObiettivo dello studio è precisare l’influenza di cinque dimensioni di scala territoriale (Quartiere, Città, Regione, Francia, Europa) nella costruzione del Sé di adolescenti e giovani adulti baschi. I risultati svelano differenze di intensità nel senso di appartenenza a seconda delle scale territoriali, insieme con effetti congiunti dell’età e della lingua basca. La pratica della lungua basca è globalmente legata ad un sovrainvestimento della scala regionale, ma l’età sembra sovradeterminare le modalità di spazializzazione identitaria : gli adolescenti si definiscono baschi, opponendo tale definizione all’identità francese. Appare semza dubbio urgente che lo psicologo sociale sdrammatizzi il dibattito sull’identità nazionale, fornendo mezzi adatti sia alla misurazione di questi fenomeni sia all’interpretazione delle complesse dinamiche identitarie che si collegano con il modo di vivere lo spazio
UR  - https://shs.cairn.info/revue-les-cahiers-internationaux-de-psychologie-sociale-2008-4-page-59?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -