TY  - BOOK
AU  - Fischer,Jean-Paul
AU  -  Vilette,Bruno
AU  -  Joffredo-Lebrun,Sophie
AU  -  Morellato,Mireille
AU  -  Le Normand,Céline
AU  -  Scheibling-Seve,Calliste
AU  -  Richard,Jean-François
TI  - Comment on the article “Should we continue to teach standard written algorithms for the arithmetical operations? The example of subtraction”
PY  - 2019///.
							
N1  - 4
UR  - https://shs.cairn.info/journal-bulletin-de-psychologie-2019-4-page-315?lang=en&redirect-ssocas=7080
ER  -