TY  - BOOK
AU  - Sauvage,Jérémi
TI  - Acquisition et didactique du FLS : Processus psycho-sociaux et interactionnisme socio-discursif
PY  - 2014///.
							
N1  - 45
N2  - L’une des applications de la recherche en acquisition des langues est l’enseignement de ces dernières sur le terrain institutionnel. Une approche inter-/pluridisciplinaire s’impose de fait pour s’intéresser aux processus d’appropriation à l’œuvre. L’idée de base est ici de rendre compte des processus permettant l’appropriation d’une L1 pour tenter de les réutiliser (en les adaptant si besoin) en situation d’enseignement-apprentissage. Il sera donc certainement nécessaire d’opérer une transposition desdits processus d’un milieu écologique (naturel) vers un milieu institutionnel (le terrain scolaire)
UR  - https://shs.cairn.info/revue-ela-2014-2-page-157?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -