TY  - BOOK
AU  - Malique,Françoise
TI  - Des enfants tsiganes entrent dans les apprentissages scolaires
PY  - 2006///.
							
N1  - 54
N2  - RésuméCet article se propose de faire un point sur une recherche-action offrant des perspectives de réponses à la non-scolarisation endémique des enfants du voyage. Faisant le constat de la multiplicité des approches d’un état de la communauté européenne à l’autre, la démarche engagée consiste à fédérer les savoirs et savoir-faire actuels pour générer de nouvelles approches pédagogiques permettant aux enfants du voyage de profiter au mieux de leur temps de présence à l’école pour entrer dans une dynamique d’apprentissages « savants élémentaires ».À l’issue de ce travail, des résutats probants et des pistes prometteuses se dégagent, que les auteurs tentent actuellement de diffuser plus largement
UR  - https://shs.cairn.info/revue-empan-2006-3-page-92?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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