TY  - BOOK
AU  - Capul,Maurice
TI  - Le déclin de la pratique des groupes dans l’éducation spécialisée
PY  - 2015///.
							
N1  - 6
N2  - Les groupes ont constitué un vecteur privilégié de l’éducation et de l’enfance inadaptée durant les Trente Glorieuses. La relation duelle s’est progressivement imposée, en écho à la montée de l’individualisme ambiant, caractéristique de la société moderne.L’utilisation enthousiaste des dynamiques de groupe dans les années 1950-1960 a fait place à une défiance et à une individualisation des modes d’intervention, à l’image d’autres professions du social. Les nouvelles générations de professionnels n’ont pas été formées, comme leurs aînés, à l’école de l’éducation populaire, lieu privilégié pour acquérir une expérience du fonctionnement des groupes, notamment des groupes de jeunes
UR  - https://shs.cairn.info/revue-empan-2015-3-page-13?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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