TY  - BOOK
AU  - Lebourg,Léo
AU  -  Mulet,Sandrine
AU  -  Chapelon,Alexandre
AU  -  Pau,Clémence
AU  -  Dulong,Céline
AU  -  Pelet,Julia
AU  -  Bordereau,Laura
AU  -  Coue,Manon
AU  -  Cane,Marine
AU  -  Gauvent,Marine
AU  -  Assenat,Maud
AU  -  Terrazzino,Maurizio
AU  -  Khouira,Toufik
AU  -  Lopez,Philippe
AU  -  Nidia,Louidor
AU  -  Gris,Typhanie
AU  -  Clair,Valentin
AU  -  Swadi,Jean-Alexis
TI  - Être ou paraître engagé ?
PY  - 2019///.
							
N1  - 16
N2  - Un texte issu d’une réflexion collective d’un groupe d’étudiants moniteurs éducateurs sur la notion d’engagement qui traverse leur parcours de formation et, plus largement, la réalité professionnelle; Being or appearing to be committed?A text from a group of education instructor students reflecting on the notion of commitment that exists through their training and, more broadly, the professional reality
UR  - https://shs.cairn.info/revue-le-sociographe-2019-1-page-111?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -