TY  - BOOK
AU  - Couturier-Dumas,Milène
AU  -  Bruel,Sébastien
TI  - Dépistage tardif de la dyslexie par les médecins généralistes
PY  - 2019///.
							
N1  - 5
N2  - RésuméLa dyslexie est le trouble des apprentissages le plus fréquent. Une rééducation précoce permet d’en limiter les conséquences à long terme. La stratégie de dépistage entre médecins et enseignants n’est pas établie et met ces professionnels en difficulté. Les objectifs étaient de lister les signes principaux amenant à suspecter une dyslexie, de proposer quelques tests de dépistage utiles pour les médecins de premier recours, et de préciser les signes d’alarme; Dyslexia is the most common learning disability. Early rehabilitation helps to limit the long-term consequences. The screening strategy between physicians and teachers is not established and leads these professionals in difficulty. The aims were to provide a list of the main signs to suspect dyslexia, to propose some useful screening tests for primary care physicians, and to specify the alarm signs
UR  - https://shs.cairn.info/revue-medecine-2019-1-page-13?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -