TY  - BOOK
AU  - Allaoui,Zoubert
TI  - Appuyer le travail à l’écrit sur un renforcement des compétences orales, en milieu plurilingue
PY  - 2007///.
							
N1  - 19
N2  - L’auteur tente de montrer ici comment le traitement de difficultés lourdes d’apprentissage du français de scolarisation peut prendre appui sur une problématique préventive globale. Problématique où l’enrichissement métacognitif de l’oral vient étayer des activités d’écriture « faisant » elles-mêmes apprentissage de lecture
UR  - https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2006-4-page-67?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -