TY  - BOOK
AU  - Heitz Ferrand,Marie-Hélène
AU  -  Gillot,Isabelle
TI  - De l’impression 3D à la représentation dans l’espace : une expérience avec des élèves refusant d’apprendre
PY  - 2018///.
							
N1  - 56
N2  - Résumé : Cet article rapporte une expérience dans une unité d’enseignement dans laquelle a été introduite une imprimante 3D. Il présente comment l’équipe pluri professionnelle s’est appropriée cet objet technique et comment les élèves ont investi le logiciel de conception 3D; From 3D printing to representation in space: an experiment with pupils who refuse to learnSummary: This article describes an experiment in a teaching unit in which a 3D printer was installed. The author presents the way the pluri-professional team mastered this technical object, and how the pupils made use of the 3D design software
UR  - https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2018-3-page-199?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -