TY  - BOOK
AU  - Patapova,Victoria A.
AU  -  Makouchkine,Eugène V.
AU  -  Katchalov,Paul V.
AU  -  Benhamou,Hervé
TI  - Évolution de la pédopsychiatrie en Russie la difficile introduction des connaissances psychanalytiques sur l'enfant 
PY  - 2010///.
							
N1  - 89
N2  - Resumé C’est une convalescence laborieuse que celle de la pédopsychiatrie et de la pédo-psychanalyse russes : sous le joug d’une prétendue science synthétique, la « pédologie », elles ont d’abord été asservies à l’utopique espérance soviétique de la construction d’un « homme nouveau » pendant la décennie 1920-1930, puis, en 1940-1980, et grâce à la protection précaire de la mission de service social, elles ont pu se permettre un certain intérêt pour le point de vue psychodynamique. Libérés en 1985-1991, ces deux disciplines, renouant avec l’occident, doivent répondre à la demande prioritaire que constitue la prise en charge de la souffrance psychique dans la jeunesse russe; The laborious inception of child psychoanalysis in Russia Russian child psychiatry and psychonalysis painfully recover after being brought under the subjection of « paedology », a synthetic so-called science and enslaved to the utopian soviet expectation of building a « new man » in 1920-1930. Later on, in 1940-1980, Under the precarious shelter of soviet social work, they could indulge in the psychodynamic viewpoint. Liberated in 1985-1991 Russian child psychiatry and psychoanalysis take up again with western science to answer the urgent demand for care for the psychic sufferings of Russian
UR  - https://shs.cairn.info/revue-perspectives-psy-2010-3-page-195?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -