TY - BOOK AU - Prairat,Eirick TI - Quelle formation éthique pour les professeurs ? PY - 2024///. N1 - 38 N2 - Dans cet article, nous montrons que l’éthique enseignante est une éthique de la présence, qui doit nouer trois vertus : la justice, la bienveillance et le tact. Nous nous attachons aussi et surtout à montrer que la formation éthique des professeurs pourrait s’organiser autour de trois types d’activités, distinctes mais reliées : le travail sur des situations exemplaires, l’exercice du jugement et la mise en mots des expériences ordinaires de la vie professionnelle; In this article, we show that teaching ethics is an ethics of presence, an ethics which must combine three virtues: justice, benevolence and tact. We also and above all endeavor to show that the ethical training of teachers could be organized around three types of activities, distinct but related: work on exemplary situations, the exercise of judgment and the putting into words of ordinary experiences of professional life UR - https://shs.cairn.info/revue-francaise-d-ethique-appliquee-2024-1-page-145?lang=fr&redirect-ssocas=7080 ER -