TY  - BOOK
AU  - Martin,Valérie
AU  -  Lebrun,Thierry
TI  - El adolescente, su familia y sus escuelas
PY  - 2020///.
							
N1  - 14
N2  - El abandono escolar en la adolescencia cobra cada vez más importancia en las consultas médico-psicológicas. La hipótesis que podemos formular es que lo que se siente como un abandono puede estar vinculado a un apego excesivo a la propia experiencia infantil. Pero aprender en la escuela significa dejar ciertas cosas en su puerta para abrirse a una alteridad. También veremos hasta qué punto la triple apropiación esperada en la adolescencia del cuerpo, del pensamiento y de la propia historia interferirá en el desarrollo en la escuela, experimentada no solo como un lugar de aprendizaje, sino también como uno de vida y de experimentación social. Una ilustración clínica aclarará esto a la luz de la apropiación del lenguaje
UR  - https://shs.cairn.info/revista-enfances-et-psy-2019-4-page-30?lang=es&redirect-ssocas=7080
ER  -