Klein, Gilles <br/><br/>
Entrevista Gilles Klein y la revista STAPS. La educación física francesa en los años 2000, saber entrenar y mantenerse 

 -  2016.<br/>							 
<br/><br/> 97 
<br/><br/> Para este número al revista STAPS a elegido regresar al origen de la Introducción «Saber entrenar»en los programas de educación física deportiva como una temática y objetivo. Una lista de preguntas fueron propuestas a Gilles Klein, presidente del Grupo Técnico Disciplinario de la Educación Física Deportiva de 1999 al 2002, se trata de aclarar la elaboración progresiva de los programas de educación física en el liceo, y del lento (también tumultuosa) aparición del «saber entrenar», relacionado o no a grupos particulares de actividad física.Las primeras preguntas sitúan el contexto histórico anterior (antes de 1999), luego, los intereses en juego en el desarrollo de los propios programas. La segunda parte apunta a la aparición de aspectos complejos «Saber entrenar» en educación física deportiva, la diversidad de opiniones al respecto, los enlaces previstos en la época de escribir los programas con el tema de salud o la entrada de un nuevo campo cultural en esos programas: las actividades físicas en el desarrollo personal y el auto-cuidado.