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Quand l’école et ATD Quart Monde nouent des partenariats par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2022.
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What can be learned from the Italian experience? Methods for improving inclusion par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2013.
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Les innovations dans le champ de la protection de l'enfance  par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2012.
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D'un contentieux historique à une culture partagée par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2012.
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Des enseignants face à leurs élèves-adolescents par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2011.
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308.
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Effets et limites de l'action des « référents dédiés » en Programme de réussite éducative par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2011.
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La formation des enseignants par la mutualisation des pratiques avec les professionnels des services sociaux par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2011.
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Pourquoi mes élèves aiment-ils tant les poissons ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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Affronter le groupe : enjeux psychiques pour l'enseignant par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2009.
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Cinq années d'accompagnement d'un élève avec autisme : témoignage d'une AVS par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2009.
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L'apport des aides techniques à la scolarisation des élèves handicapés par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2008.
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Le partenariat : une réponse aux difficultés des élèves scolarisés en classe relais par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2007.
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Pour une plate-forme nationale décentralisée par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2018.
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317.
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Apprendre le français quand on brûle les frontières par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2020.
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