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» : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1679251</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 77 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1679251">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1679251</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1737417</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 89 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1737417">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1737417</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1737799</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 19 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1737799">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1737799</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1747081</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 72 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1747081">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1747081</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1747153</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 94 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1747153">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1747153</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1749612</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 10 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1749612">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1749612</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1749984</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 89 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1749984">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1749984</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1751912</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 63 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1751912">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1751912</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1756979</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 92 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1756979">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1756979</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1763629</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 88 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1763629">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1763629</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1766713</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 70 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1766713">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1766713</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1771241</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 46 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1771241">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1771241</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1771501</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 62 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1771501">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1771501</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1772065</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 11 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1772065">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1772065</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2078612</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 10 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2078612">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2078612</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2070078</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 60 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2070078">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2070078</guid> </item> <item> <title> Violence des dieux, violence de l’homme. René Girard, notre contemporain </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2069975</link> <description> <p> By Durand, Jean-Marie.<br /> 2023 , 67 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2069975">Place hold on <em>Violence des dieux, violence de l’homme. René Girard, notre contemporain</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2069975</guid> </item> <item> <title> “Envie” </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2069953</link> <description> <p> By Marguier, Aude.<br /> 2023 , 53 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2069953">Place hold on <em>“Envie”</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2069953</guid> </item> <item> <title> Imitation </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2068043</link> <description> <p> By Chambrun, Marius.<br /> 2022 , 59 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2068043">Place hold on <em>Imitation</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2068043</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2060754</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 75 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2060754">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2060754</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2057611</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 52 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2057611">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2057611</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2048089</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 68 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2048089">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2048089</guid> </item> <item> <title> René Girard : “ L’accroissement de la puissance de l’homme sur le réel m’effraie” </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2039082</link> <description> <p> By Cerf, Juliette.<br /> 2008 , 95 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2039082">Place hold on <em>René Girard : “ L’accroissement de la puissance de l’homme sur le réel m’effraie”</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2039082</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1917275</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 9 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1917275">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1917275</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1912719</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 10 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1912719">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1912719</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1912141</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 42 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1912141">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1912141</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1886313</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 74 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1886313">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1886313</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1883945</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 45 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1883945">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1883945</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1880962</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 14 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1880962">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1880962</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1875917</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 81 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1875917">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1875917</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1874139</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 1 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1874139">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1874139</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1865285</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 26 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1865285">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1865285</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1861234</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 14 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1861234">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1861234</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1859343</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 36 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1859343">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1859343</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1858349</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 9 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1858349">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1858349</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1858136</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 87 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1858136">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1858136</guid> </item> <item> <title> L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1857211</link> <description> <p> By Chrétien, Virginie.<br /> 2026 , 67 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1857211">Place hold on <em>L’imitation et le développement cognitif : une étude historique des ruptures épistémologiques, du XVIIIe siècle à nos jours</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1857211</guid> </item> <item> <title> Violence des dieux, violence de l’homme. René Girard, notre contemporain </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1842746</link> <description> <p> By Durand, Jean-Marie.<br /> 2023 , 38 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1842746">Place hold on <em>Violence des dieux, violence de l’homme. René Girard, notre contemporain</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1842746</guid> </item> <item> <title> “Envie” </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1842726</link> <description> <p> By Marguier, Aude.<br /> 2023 , 24 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1842726">Place hold on <em>“Envie”</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1842726</guid> </item> <item> <title> Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1840500</link> <description> <p> By Deswaziere, Alix.<br /> 2025 , 49 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1840500">Place hold on <em>Médiation équine auprès d’adolescents délinquants : de la mimésis à l’introjection</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1840500</guid> </item> <item> <title> « Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1840337</link> <description> <p> By Filliettaz, Laurent.<br /> 2026 , 79 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1840337">Place hold on <em>« Nous on imite des comportements pour mieux les comprendre ! » : multimodalité et mimétisme dans le travail interactionnel des éducateurs spécialisés</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1840337</guid> </item> <item> <title> Imitation </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1839728</link> <description> <p> By Chambrun, Marius.<br /> 2022 , 30 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1839728">Place hold on <em>Imitation</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1839728</guid> </item> <item> <title> René Girard : “ L’accroissement de la puissance de l’homme sur le réel m’effraie” </title> <dc:identifier>ISBN : </dc:identifier> <link>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1807620</link> <description> <p> By Cerf, Juliette.<br /> 2008 , 66 </p> <p> <a href="https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1807620">Place hold on <em>René Girard : “ L’accroissement de la puissance de l’homme sur le réel m’effraie”</em></a> </p> </description> <guid>https://pludoc.mesrs.gov.gn/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1807620</guid> </item> </channel> </rss>
