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Chacun s’interroge sur les effets de la séparation de couple sur l’enfant. Dans la mesure où il module les relations familiales après la séparation, le mode de garde semble être une variable centrale. Pour y voir plus clair, nous nous sommes intéressées à la période de la post-adoles-cence, qui voit le développement du second processus de séparation-individuation (Blos, 1967). Nous avons rencontré 29 jeunes femmes de 18 à 23 ans et analysé, par une série d’outils cliniques, la manière dont chaque mode de garde a pu moduler l’individuation de ces sujets par rapport à leur famille. Chacun d’entre eux semble bien avoir un effet différent sur les dynamiques d’emprise et de dégagement propres à la post-adolescence, ainsi que sur la qualité des relations de l’enfant à son père et sa mère.

Research tries to highlight the impact of parental separation upon children. After a separation, childrens’living arrangements seem to be an important variable because it modulates the familiy relationships. We focused our study on late adolescence, because it’s the time when the second individuation process develops (Blos, 1967). We met 29 female adolescents in order to know how each kind of living arrangement influenced their individuation process in their family. We used different clinical tools. We can see that the type of living arrangement has a real impact upon emmeshment and distanciation process during adolescence, and upon the quality of the relationships between the adolescent and her both parents.