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Chapitre 4. Encadrement institutionnel de la recherche dans trois pays d’Afrique subsaharienne

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2017. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cet article présente l’état des lieux de l’encadrement institutionnel de la recherche en Afrique subsaharienne, en particulier au Bénin, Cameroun et Nigéria.Concernant la méthodologie, une revue documentaire a porté sur les régulations afin d’apprécier la régulation du cadre institutionnel. Ensuite, 28 entrevues semi-dirigées ont été faites auprès des membres de comités d’éthique pour évaluer leur composition et leur mode de fonctionnement. Enfin, nous avons décrit les cours existant d’éthique de la recherche dans les programmes de premier, deuxième et troisième cycles dans les principales universités.En termes d’encadrement, tous les pays disposent d’instruments normatifs et de comités fonctionnels d’éthique qui posent l’essence même de l’éthique de la recherche en santé. Néanmoins, les comités d’éthique rencontrent plusieurs difficultés dont principalement le manque de financement, la formation des membres et la question de l’évaluation des recherches qualitatives et mixtes.Abrégé : Researches’ Institutional Framework in Three Sub-Saharan African CountriesThis paper presents the overview of the legal and institutional frameworks of research with human beings in sub-Saharan Africa, in particular in Benin, Cameroon and Nigeria. Concerning the methodology, a literature review focused on the regulations of institutional frameworks was done. Then, 28 semi-structured interviews were conducted with members of ethics committees to assess their composition and their mode of operation. Finally, we describe the existing courses in research ethics included in programs of first, second and third cycles in major universities from concerned countries.Concerning structures, all countries have normative and functional ethics committees concerned with the basics of ethics in health research. However, these ethics committees face several challenges including the lack of funding, deficiencies in the training of their members and the application of the ethical evaluation to qualitative and mixed researches.
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Cet article présente l’état des lieux de l’encadrement institutionnel de la recherche en Afrique subsaharienne, en particulier au Bénin, Cameroun et Nigéria.Concernant la méthodologie, une revue documentaire a porté sur les régulations afin d’apprécier la régulation du cadre institutionnel. Ensuite, 28 entrevues semi-dirigées ont été faites auprès des membres de comités d’éthique pour évaluer leur composition et leur mode de fonctionnement. Enfin, nous avons décrit les cours existant d’éthique de la recherche dans les programmes de premier, deuxième et troisième cycles dans les principales universités.En termes d’encadrement, tous les pays disposent d’instruments normatifs et de comités fonctionnels d’éthique qui posent l’essence même de l’éthique de la recherche en santé. Néanmoins, les comités d’éthique rencontrent plusieurs difficultés dont principalement le manque de financement, la formation des membres et la question de l’évaluation des recherches qualitatives et mixtes.

Researches’ Institutional Framework in Three Sub-Saharan African CountriesThis paper presents the overview of the legal and institutional frameworks of research with human beings in sub-Saharan Africa, in particular in Benin, Cameroon and Nigeria. Concerning the methodology, a literature review focused on the regulations of institutional frameworks was done. Then, 28 semi-structured interviews were conducted with members of ethics committees to assess their composition and their mode of operation. Finally, we describe the existing courses in research ethics included in programs of first, second and third cycles in major universities from concerned countries.Concerning structures, all countries have normative and functional ethics committees concerned with the basics of ethics in health research. However, these ethics committees face several challenges including the lack of funding, deficiencies in the training of their members and the application of the ethical evaluation to qualitative and mixed researches.

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