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RésuméLa toute-puissance : dans une époque où l’Homme connaît de mieux en mieux les éléments qui l’entourent, il lui devient parfois insupportable d’admettre qu’il ne sache pas tout. Dans le travail social, cette impuissance, le fait de ne pas avoir La Réponse pour l’Autre, s’impose régulièrement à nous et peut engendrer une sorte de protection : comment préserver l’équilibre que l’éducateur, l’enseignant…, pense avoir acquis, face à l’Autre qui, fatalement, le renvoie à son être, à ses limites.C’est à cet endroit que nous placerons la toute-puissance, mécanisme de défense permettant d’entretenir l’illusion que l’on s’est émancipé de son passé.