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RésuméLe travail éducatif est un accompagnement de l’autre, c’est vivre avec autrui dans son entièreté. L’histoire, les ressentis, les émotions et les sentiments font partis de la personne. Comment pourrait-on faire dans la pratique professionnelle s’ils sont occultés ?Impossible ! Bien qu’il soit nécessaire de se distancer d’une situation émotionnelle trop difficile, les sentiments sont là, en nous en l’autre.

Sentimental educator. Soul in MEIEducative work is accompanying the other; it is living with the other in his/her wholeness. The story, the sentiments, emotions and feelings are part of the person. How could we do in our professional practice if they are hidden ?Impossible ! Although it is necessary to distance oneself from a too difficult emotional situation, the feelings are there, in us and in the other.