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Développer son intelligence situationnelle Avec le Selfie coach ['Lincker, Frédéric']

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteÉditeur : InterEditions 2025Description : pType de contenu :
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Type de support :
ISBN :
  • 9782729624811
Sujet(s) :
Ressources en ligne : Abrégé : MBTI, PCM, DISC... on ne compte plus le nombre de tests de personnalité dont les coachs disposent pour accompagner leurs clients. Une opportunité pour mieux se connaître avec le risque néanmoins de dresser un portrait figé de la personne.En s'appuyant sur la méthode du palais mental, le Selfie-coach ouvre le coaché à une analyse plus fine et complète de sa personnalité. Cet outil permettra d’identifier son état d’esprit, ses motivations, ses émotions, ses valeurs et ses comportements en visitant une maison virtuelle : la maison des Méta-forts. Cette maison virtuelle met en image sous la forme d'une représentation graphique les points forts de la personne accompagnée. L'objectif : adapter son état d'esprit à une situation de façon ludique et efficace simplement en se déplaçant à travers les pièces de la maison. Un outil indispensable pour dresser un bilan situationnel de la personne accompagnée.
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MBTI, PCM, DISC... on ne compte plus le nombre de tests de personnalité dont les coachs disposent pour accompagner leurs clients. Une opportunité pour mieux se connaître avec le risque néanmoins de dresser un portrait figé de la personne.En s'appuyant sur la méthode du palais mental, le Selfie-coach ouvre le coaché à une analyse plus fine et complète de sa personnalité. Cet outil permettra d’identifier son état d’esprit, ses motivations, ses émotions, ses valeurs et ses comportements en visitant une maison virtuelle : la maison des Méta-forts. Cette maison virtuelle met en image sous la forme d'une représentation graphique les points forts de la personne accompagnée. L'objectif : adapter son état d'esprit à une situation de façon ludique et efficace simplement en se déplaçant à travers les pièces de la maison. Un outil indispensable pour dresser un bilan situationnel de la personne accompagnée.

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