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L'accompagnement scolaire en ligne et les acteurs de I' institution scolaire par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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2.
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L'accompagnement scolaire en ligne et les acteurs de I' institution scolaire par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
Ressources en ligne :
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3.
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L'accompagnement scolaire en ligne et les acteurs de I' institution scolaire par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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4.
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Supporting the needs of vocationally qualified students – changes towards institutional permeability in Germany? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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5.
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Supporting the needs of vocationally qualified students – changes towards institutional permeability in Germany? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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6.
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Supporting the needs of vocationally qualified students – changes towards institutional permeability in Germany? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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7.
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Academic Norms and Juvenile Codes par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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8.
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Norme scolaire et codes juvéniles par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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9.
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10.
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11.
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12.
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Difficultés associées et scolarisation des enfants dyslexiques par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2017.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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