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Ingénieur au féminin : le cas des premières diplômées de l’École Supérieure d’Agriculture d’Angers par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2021.
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2.
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Ingénieur au féminin : le cas des premières diplômées de l’École Supérieure d’Agriculture d’Angers par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2021.
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3.
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Ingénieur au féminin : le cas des premières diplômées de l’École Supérieure d’Agriculture d’Angers par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2021.
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La mixité, objet d'étude scientifique ou enjeu politique ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2007.
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8.
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L'Éducation Physique et Sportive entre sport et mixité durant les années 68 par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2009.
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9.
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10.
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Comment les parents peuvent-ils associer les professionnels à l'éducation de leurs enfants ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2007.
Ressources en ligne :
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11.
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À qui appartient l'enfant en accueil familial ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2011.
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12.
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La reconfiguration de la socialisation précoce par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2013.
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13.
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Gender Integration: Object of Scientific Study or Political Issue? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2007.
Ressources en ligne :
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14.
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Challenges in Coeducation: Regulation and Socialization par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2012.
Ressources en ligne :
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15.
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At the School of Gender par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2016.
Ressources en ligne :
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16.
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Sentimental Culture and Video Games: Reinforcing Sexual Identities par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
Ressources en ligne :
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17.
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Heteronormative Identities at School: Constrained Categorizations and Interstitial Games par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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18.
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19.
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Ethnotheories of Education, Do Immigrant and Teachers See Eye to Eye? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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20.
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