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Que font les infirmières en hospitalisation pédiatrique à domicile des inégalités entre enfants ? Une enquête ethnographique auprès de professionnelles d’une unité d’hospitalisation à domicile pédiatrique de la région Île-de-France apporte un éclairage sur cette question. L’observation de leur travail au domicile des familles montre qu’elles accordent peu d’importance à l’environnement matériel des enfants malades, malgré l’absence de lit médicalisé qui les conduit à travailler dans les lieux du quotidien. Ces professionnelles s’attachent davantage à la « qualité » des relations parents-enfants, caractéristique qui traverse les frontières entre les classes sociales sans les abolir. Elles parviennent ainsi à nouer des relations positives avec des parents situés aux extrêmes de l’échelle sociale.

What do nurses engaged in paediatric hospitalisation at home do about inequalities among children? An ethnographic survey among professionals in a paediatric home hospitalisation unit in the Île-de-France region casts light on this question. Observation of their work in family homes shows that they attach little importance to the material environment of the sick children, despite the absence of a healthcare bed, which requires them to work in everyday conditions. These professionals are more concerned about the “quality” of the parent-child relations, which crosses the boundaries of social class, though without abolishing them. In this way they successfully forge positive relations with the parents at both ends of the social scale.