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Intégrant une approche dispositionnelle de la résistance au changement (Oreg, 2003, 2006 ; Piderit, 2000), nous en examinons les origines sociocognitives, en combinant la personnalité et les cognitions liées à la justice. Suite à une proposition gouvernementale de réforme modifiant le contrat de travail, nous avons conduit une enquête sur internet, suivant la méthode « boule de neige », auprès de 297 individus concernés par cette réforme. Nos résultats confirment partiellement les travaux d’Oreg (2006). La résistance dispositionnelle influence la perception de justice et l’attitude de résistance. Ces résultats montrent également le lien entre la perception de justice et l’attitude de résistance. Enfin, nos résultats contribuent au développement de la théorie de justice, par l’établissement d’un lien entre les contrefaits et l’attitude de résistance. Nos résultats soulèvent de nombreuses questions quant à l’émergence de la résistance au changement. Des voies pour des développements pratiques et théoriques sont énoncées dans la discussion.

“I think, therefore I resist”: Explaining resistance to change through fairness theory and personalityIntegrating a dispositional approach (Oreg, 2003, 2006; Piderit, 2000) into resistance to change, we examine the socio-cognitive roots of this resistance by combining fairness cognitions and personality. Following a governmental reform of the work contract, we conducted a web-based survey with a “snow-ball” method to recruit 297 participants concerned by this reform. Our results partially confirm Oreg’s results (2006). Dispositional resistance influenced justice perceptions and the attitude of resistance. We also found a link between justice perceptions and the attitude of resistance. Furthermore, our results contribute to Fairness Theory’s development by establishing a link between counterfactuals and the attitude of resistance. Several questions about the emergence of resistance to change also emerge from these results. We conclude by discussing practical and theoretical developments based on the results.