000			01667cam a2200205 4500500
005			20250125134318.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aCovez, Corinne _eauthor
245	0	0	_aEnracinement sensible dans la pratique de cirque
260			_c2015.
500			_a33
520			_aCet article propose d’étudier le travail de théorisation enracinée à partir d’une thèse sur la pratique des arts du cirque à destination de jeunes dits en difficulté dans le Nord de la France. On y voit que l’ancrage est un processus complet, de l’entrée sur le terrain à l’écriture finale, qui a comporté, dans ce cas précis, une dimension sensible qui a d’abord surpris, puis peu à peu été assumée par le chercheur. Le recueil des informations avec ses découvertes puis leur saturation et leurs analyses comparées en fonction de diverses triangulations, suivies d’une montée en conceptualisation longue en maturation, furent des étapes constitutives d’une théorisation ancrée spécifique. En échappant à une pensée pré-définie, elle permet grâce à une posture d’enracinement sensible dans le présent, de développer des ressentis mis au service de la compréhension vive du terrain, de ses acteurs, de ce qu’ils vivent et de ce qu’ils en disent. L’enracinement sensible permet d’approfondir ce processus.
690			_acirque contemporain
690			_asensible
690			_arecherche-action
690			_aPratique artistique
786	0		_nSpécificités | 7 | 1 | 2015-06-25 | p. 88-110 | 2256-7186
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-specificites-2015-1-page-88?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c1002219 _d1002219