| 000 | 01132cam a2200217 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250125135352.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aMolina, Michèle _eauthor |
| 700 | 1 | 0 |
_a Jouen, François _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aAux origines de la connaissance |
| 260 | _c2016. | ||
| 500 | _a61 | ||
| 520 | _aLes travaux en neurosciences ont profondément bouleversé l’image que nous avons du nouveau-né humain. L’idée d’un nouveau-né réflexe, peu corticalisé, a progressivement laissé place à un nouveau-né beaucoup plus compétent qu’on le croyait. Dans cette contribution, nous présenterons brièvement les grandes avancées de la recherche qui, dans le cadre des approches épigénétiques, permettent de repenser la question des relations entre inné et acquis. | ||
| 690 | _amotricité spontanée | ||
| 690 | _aépigénèse | ||
| 690 | _anouveau-né | ||
| 690 | _acorticalisation précoce | ||
| 786 | 0 | _nSpirale - La grande aventure de bébé | 76 | 4 | 2016-02-02 | p. 24-34 | 1278-4699 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-spirale-2015-4-page-24?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c1006181 _d1006181 |
||