000			01825cam a2200229 4500500
005			20250125135728.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aNachez, Michel _eauthor
700	1	0	_a Schmoll, Patrick _eauthor
245	0	0	_aViolence et sociabilité dans les jeux vidéo en ligne
260			_c2003.
500			_a19
520			_aRésumé Les jeux vidéo, dont la plupart comportent désormais une possibilité de con~nexion sur Internet, suscitent régulièrement l’inquiétude des éducateurs et des familles. D’un côté, l’attrait des mondes virtuels, qui aspire les loisirs des jeunes dans l’interaction avec l’ordinateur, et désormais, via Internet, avec d’autres joueurs dans des univers de fiction, ne provoque-t-il pas un isolement des individus, qui désapprennent à vivre avec leurs proches, et une virtualisation de l’autre qui permet de le traiter comme un person~nage de jeu ? D’autre part, la nature violente de certains de ces jeux n’ouvre-t-elle pas la porte à de possibles débordements des conduites violentes dans la réalité ? Un état des études sur ce thème montre que les adolescents font généralement la différence entre la fiction du jeu et la réalité quotidienne. La violence est cantonnée dans les limites de l’arène virtuelle, le temps d’une confrontation courte. Un parcours dans cet univers révèle même, en marge du jeu, des formes originales de sociabilité : réunions entre copains, organisation de « clans », rassemblements à l’occasion de compétitions.
690			_aviolence
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786	0		_nSociétés | 82 | 4 | 2003-12-01 | p. 5-17 | 0765-3697
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-societes-2003-4-page-5?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c1007325 _d1007325