| 000 | 01332cam a2200229 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250125135814.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aRapoport, Danielle _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aApprendre aux tout-petits à vivre ensemble : vous avez dit « apprendre » ? |
| 260 | _c2020. | ||
| 500 | _a74 | ||
| 520 | _aQue signifie « apprendre » aux tout-petits à vivre ensemble lorsqu’il s’agit, justement, de tout-petits accueillis en collectivité à un âge où leurs besoins individualisés sont primordiaux, et que l’évolution économique et culturelle de notre société ne respecte plus leur immaturité et la spécificité des étapes de leurs acquisitions ? Retrouver, dans leurs liens étroits, le sens fondateur de l’égocentrisme et du partage, c’est puiser dans les sources vives du concept de « bien-traitance », et de la valeur de son trait d’union entre enfants, professionnels et parents. | ||
| 690 | _apartage | ||
| 690 | _aégocentrisme | ||
| 690 | _aimmaturité | ||
| 690 | _abien-traitance | ||
| 690 | _aSociabilisation | ||
| 690 | _apetite enfance | ||
| 786 | 0 | _nSpirale - La grande aventure de bébé | 95 | 3 | 2020-10-02 | p. 116-119 | 1278-4699 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-spirale-2020-3-page-116?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c1007603 _d1007603 |
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