000 01351cam a2200217 4500500
005 20250125135932.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aDayan, Clémence
_eauthor
700 1 0 _a Joselin, Laurence
_eauthor
245 0 0 _aCamille : une petite fille polyhandicapée parmi les enfants de la crèche
260 _c2023.
500 _a79
520 _aDans le cadre d’une recherche qualitative portant sur les relations avec les pairs des jeunes enfants en situation de handicap, les auteures présentent l’étude de cas d’une petite fille polyhandicapée accueillie en crèche. Les observations de Camille, réalisées durant deux années par les parents et les professionnelles, pointent des éléments essentiels à prendre en compte pour favoriser les relations entre enfants : respecter le rythme de l’enfant en situation de handicap et les échanges avec la famille, tenir compte des conditions environnementales de l’accueil de l’enfant, et enfin ajuster le positionnement de l’adulte.
690 _apolyhandicap
690 _ainclusion
690 _aPetite enfance
690 _arelation avec les pairs
786 0 _nSpirale - La grande aventure de bébé | 103 | 3 | 2023-01-16 | p. 122-128 | 1278-4699
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-spirale-2022-3-page-122?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999 _c1008071
_d1008071