000			02281cam a2200289 4500500
005			20250125142544.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aDefaux, Stéphanie _eauthor
245	0	0	_aEfficacité et Empowerment en protection de l’enfance
260			_c2015.
500			_a22
520			_aL’évaluation vient s’imposer en France dès les années 1970 par le biais des politiques publiques avec l’idée d’une rationalisation des choix budgétaires afin d’assurer la maîtrise des dépenses. Le champ de la protection de l’enfance n’échappe pas à ces évolutions et, dans une perspective d’efficacité, la loi sur la réforme de la protection de l’enfance du 5 mars 2007 impose la création d’un dispositif : la cellule de recueil, de traitement et d’évaluation des informations préoccupantes. Cette nouvelle injonction, combinée à l’empowerment, influe sur les pratiques des professionnels en charge de l’évaluation des situations de ces enfants repérés. Que devient la relation à l’usager ?
520			_aAssessment is an idea that imposed itself upon France as early as the 1970’s by the means of public policies. The idea was one of a rationalization of the budget choices in order to ensure the control on the spendings. The area of child care is not beyond those changes. The 5th of March 2007 law about the reform of the child care, in a prospect of effectiveness, with view of empowerment, answer to this command : the unit for collection, dealing with and assessing the worrying pieces of information is created. This is having an influence on the practice of the workers who are in charge of assessing the situation of those identified children. What about the relation to the user ?
690			_aefficacité
690			_aNew Public Management
690			_aempowerment
690			_atravailleurs sociaux
690			_aprotection de l’enfance
690			_aNew Public Management
690			_aempowerment
690			_asocial workers
690			_achild care
690			_aeffectiveness
786	0		_nSciences & Actions Sociales | 2 | 2 | 2015-11-19 | p. 156-168
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2015-2-page-156?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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