000 02305cam a2200289 4500500
005 20250316035549.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aGeffard, Patrick
_eauthor
245 0 0 _aPour des dispositifs cliniques institutionnalisés
260 _c2025.
500 _a57
520 _aSummary: How can we combine the creation of work collectives with the desire to encourage the emergence of singularities? How can we organise the institution of cooperative practices while allowing subjects to play their full part? This paper focuses on the notions of institution, clinic and apparatus (‘dispositif’) in an attempt to show how the contributions of institutional pedagogy and the taking into account of unconscious psychical processes in the field of education and training can contribute to provide some answers. In the final section, a monograph reports on an experiment carried out in university training.
520 _aComment articuler la mise en œuvre de collectifs de travail avec la volonté de favoriser l’émergence des singularités ? Comment organiser l’institution de pratiques coopératives tout en laissant toute leur place aux sujets ? Cet article se centre sur les notions d’institution, de clinique et de dispositif pour essayer de montrer en quoi les apports de la pédagogie institutionnelle et la prise en compte des processus psychiques inconscients dans le champ de l’éducation et de la formation peuvent fournir quelques éléments de réponse. Dans la dernière partie, une monographie vient rendre compte d’une expérience réalisée en formation universitaire.
690 _aécriture monographique
690 _aélaboration psychique
690 _ainstitutions
690 _aPédagogie institutionnelle
690 _aremaniements subjectifs en situation professionnelle
690 _aInstitutional pedagogy
690 _ainstitutions
690 _amonographic writing
690 _apsychical elaboration
690 _asubjective rearrangements in professional situations
786 0 _nNouvelle Revue de l'Enfance et de l'Adolescence | º11 | 1 | 2025-02-06 | p. 143-161 | 2644-9633
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-2025-1-page-143?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999 _c1084257
_d1084257