000 02455cam a2200325 4500500
005 20250413015303.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aJoselin, Laurence
_eauthor
700 1 0 _a Scelles, Régine
_eauthor
245 0 0 _aRites de passage et handicap, Un apprentissage parental partagé
260 _c2015.
500 _a73
520 _aCet article s’intéresse aux rites de passage des enfants en situation de handicap à l’entrée des dispositifs de socialisation et d’éducation « ordinaires », période à laquelle les difficultés doivent être compatibles avec un vivre ensemble « ordinaire », puis au seuil des établissements spécialisés, où l’accès sera au contraire conditionné par les spécificités et l’importance des troubles. Par le regard croisé entre une pratique de psychologue et des témoignages de parents dans une revue spécialisée, cet article met en évidence les difficultés et les compétences déployées par les familles pour accompagner leur enfant lors de ces rites et souligne le rôle de la presse magazine comme communauté de pratiques.
520 _aThe subject of this article is the rites of passage of disabled children : the transition periods that take place in “ordinary” socializing and educational institutions as well as the entrance into a setting for people with special needs. It is precisely the specificities and the importance of the child’s disabilities that are highlighted in order to access to the different services. From the perspectives of practice of psychologists and accounts of parents published in a professional journal, this article shows the difficulties and the capacities that families are facing to accompany their child during these rites. It is focused on the role of special magazines considered as a community of practices.
690 _aéducation
690 _aenfant handicapé
690 _ainstitutionnalisation
690 _aparents
690 _apresse périodique
690 _arite
690 _adisabled children
690 _aeducation
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690 _aparent
690 _aperiodical press
690 _arites
786 0 _nRevue internationale de l'éducation familiale | 36 | 2 | 2015-08-15 | p. 141-160 | 1279-7766
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2014-2-page-141?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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