000			01210cam a2200145 4500500
005			20250413063726.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aChapelle, Gaëtane _eauthor
700	1	0	_a Crahay, Marcel _eauthor
245	0	0	_aRéussir à apprendre
260			_bPresses Universitaires de France, _c2009.
520			_aLe quotidien des enseignants, c’est la diversité des élèves et,pour tous, le même objectif: faire réussir à apprendre. Le paradoxe de l’enseignement est là. Les élèves sont différents et, pourtant, l’enseignant se doit d’avoir, pour tous, la même ambition: les accompagner au plus loin sur les chemins de l’apprentissage. Cette mission ne s’apparente-t-elle pas à une tâche insurmontable ? Sans naïveté sur les difficultés que cela représente, cet ouvrage offre, par ses différentes contributions appuyées sur la recherche scientifique internationale, une réflexion sur la meilleure manière de prévenir les difficultés des élèves, de les aider à surmonter les obstacles et de répondre à leurs besoins spécifiques.
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/reussir-a-apprendre--9782130575238?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c1166853 _d1166853