000 01478cam a2200133 4500500
005 20250413135705.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aMoreau, Marie-Pierre
_eauthor
245 0 0 _aLes enseignants et le genre : Les inégalités hommes-femmes dans l'enseignement du second degré en France et en Angleterre
260 _bPresses Universitaires de France,
_c2011.
520 _aComment se construisent les inégalités de parcours chez les enseignants et les enseignantes du second degré ? C’est la question à laquelle cet ouvrage se propose de répondre à partir d’une comparaison entre la France et l’Angleterre. Pour ce faire, l’auteur s’appuie sur des données statistiques et sur une enquête originale consistant en plus de 60 entretiens menés avec des enseignant(e)s du second degré exerçant dans ces deux pays. À la croisée de la sociologie de l’éducation, du travail et des théories des rapports sociaux de sexe, cet ouvrage propose une lecture critique des préjugés qui entoure ce groupe professionnel. Il remet en cause l’idée que l’enseignement se caractérise par l’égalité hommes-femmes, tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Mais il montre aussi, grâce au pouvoir heuristique de la comparaison internationale, que ces inégalités n’ont rien d’une fatalité.
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/les-enseignants-et-le-genre--9782130591771?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999 _c1258261
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