| 000 | 01693cam a2200253 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250112020112.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aCastellan, Yvonne _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLe point de vue des petits-enfants |
| 260 | _c2002. | ||
| 500 | _a98 | ||
| 520 | _aPour saisir l’évolution du regard des petits-enfants sur leurs grands-parents, nous avons demandé à des enfants et à des jeunes d’évoquer librement des moments du rituel familial. À travers leurs propos, on voit que les grands-parents figurent dans ce rituel. Mais le regard varie selon l’évolution croisée des petits-enfants et des grands-parents. Si, pour l’enfant de 11 à 13 ans, les grands-parents sont une figure du cocon familial, un certain ennui à leur égard se manifeste vers ses 14 ans. Puis vient la prise de conscience d’un Soi distinct – mais pas encore la prise de conscience des exigences d’un Soi structuré. Ce stade ouvre la porte à des appré~ciations diverses, puis à des critiques, qui s’exacerbent au cours de la crise des 16 ans. Com~mence ensuite une longue période de latence, pendant laquelle se forge chez le jeune une image des grands-parents qui baigne dans le silence de l’inconscient. Image qui devient sym~bole quand le jeune adulte devient l’adulte et peut récupérer son passé. | ||
| 690 | _acocon (familial) | ||
| 690 | _apetit | ||
| 690 | _aGrand-parent | ||
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| 690 | _aenfant | ||
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| 690 | _aadolescent | ||
| 690 | _aimage | ||
| 786 | 0 | _nDialogue | 158 | 4 | 2002-12-01 | p. 41-50 | 0242-8962 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-dialogue-2002-4-page-41?lang=fr |
| 999 |
_c130219 _d130219 |
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