000			02102cam a2200217 4500500
005			20251017190417.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aCarmes, Maryse _eauthor
245	0	0	_aHybridation des savoirs à l’épreuve des sciences participatives : cas du crowdsensing environnemental
260			_c2025.
500			_a41
520			_aExpression d’engagements réciproques entre scientifiques et chercheurs non professionnels, l’articulation des savoirs en recherche et sciences participatives est fonction des objectifs du programme de SRP et des configurations mobilisées (recherche participative, collaborative ou contributive). Ces dynamiques varient également selon les dispositifs sociotechniques utilisés et les capacités d’apprentissage des collectifs permises par la démarche. Cette communication examine les dimensions sociocognitives des sciences participatives et les processus d’hybridation des savoirs qui les sous-tendent, à partir d’une pragmatique des mises à l’épreuve des programmes eux-mêmes. Appliquée au crowdsensing environnemental (métrologie participative s’appuyant sur des capteurs et dispositifs numériques), cette perspective propose d’appréhender ces projets au prisme d’une translittératie impliquant à la fois des littératies scientifiques, métrologiques, technologiques, sémiotiques et réflexives. L’hybridation des mesures et des champs de savoirs dans le domaine de la surveillance environnementale reste un défi qui implique non seulement de se défaire d’une approche extractiviste, mais aussi, d’habiter la reconfiguration écopolitique potentielle résultant du pluralisme des données et des connaissances.
690			_aCrowdsensing environnemental
690			_aHybridation des savoirs
690			_aSciences participatives
690			_aSurveillance environnementale
690			_aTranslittératie
786	0		_nInnovations | hors-série | HS1 | 2025-10-10 | p. 10-10 | 1267-4982
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/journal-innovations-2025-HS1-page-10?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c1551579 _d1551579