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_aBreugnot, Christine _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aSeparar no significa forzar. Vías esenciales para la asignación de familia |
| 260 | _c2025. | ||
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| 520 | _aEste artículo comparte una experiencia relacional que contribuye a mejorar las condiciones de seguridad emocional de los niños en un hogar de acogida. El acompañamiento que se presta a los niños cambia cuando la orientación que se da al equipo toma un enfoque pedagógico. La transformación de la profesión de asistente familiar está produciendo nuevos efectos y paradojas que es necesario abordar. ¿Qué papel pueden desempeñar estos actores, tan cercanos a los niños y su vida cotidiana? | ||
| 786 | 0 | _nEmpan | 139 | 3 | 2025-09-15 | p. 146-151 | 1152-3336 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-empan-2025-3-page-146?lang=es&redirect-ssocas=7080 |
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