000			01774cam a2200241 4500500
005			20251228073557.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aBoudailliez, Sylvie _eauthor
245	0	0	_a« Devenir forgeron » »
260			_c2015.
500			_a77
520			_aLe cas de ce jeune adolescent entendu au cours d’une présentation clinique indique un déficit de la fonction symbolique relevé à plusieurs égards dans le discours de ce sujet psychotique, qui, quant à lui, ne se présente en aucun cas comme déficitaire. Le sujet révèle, au contraire, un potentiel du côté de la parole qui lui permet, d’une part, de tracer les points marquants de son histoire, où se repère l’élément déclenchant de sa psychose, et, d’autre part, de trouver par son projet « devenir forgeron » une façon de se protéger d’un Autre qui le persécute.
520			_a“To be a blacksmith”The discourse of a psychotic teenager heard during a clinical presentation betrays a conspicuously deficient symbolic function. He, however, ignores this lack. On the contrary, he seems to enjoy a high linguistic potentiality which allows him to relate in details his story, revealing, though unaware, the triggering event of his psychosis. It becomes clear that “to be a blacksmith” serves to protect him from the persecuting Other.
690			_adéficit de la fonction symbolique
690			_apotentiel de parole
690			_aPsychose
690			_adeficient symbolic function
690			_apotentiality of language
690			_aPsychosis
786	0		_nSavoirs et clinique | 20 | 1 | 2015-12-29 | p. 102-106 | 1634-3298
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-savoirs-et-cliniques-2016-1-page-102?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c1595484 _d1595484