000			01426cam a2200157 4500500
005			20260111102011.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aBouyssière-Catusse, Éliane _eauthor
245	0	0	_aRegard sur les CER
260			_c2005.
500			_a80
520			_aRésumé L’auteur évoque un sujet passionné, passionnel, surmédiatisé, et qui provoque régulièrement des crises de tachycardie sociales et politiques et oblige les institutions socio-éducatives à adapter leurs réponses pour faire taire les bruits dérangeants de certains adolescents, tout en conservant leurs valeurs fondatrices. Ce court propos, qui ne prétend à aucune exhaustivité, lui permet de poser quelques réflexions sur le fonctionnement de ces petites structures dont les atouts sont nombreux. Un article fondé sur l’humilité au regard de l’histoire des institutions et de l’histoire de vie de chacun des adolescents, mais aussi sur la confiance dans les capacités d’engagement et d’évolution des adultes et des jeunes. Allier protection de l’enfance et protection de la société, utiliser les contraintes pour parfaire l’action éducative, rester vigilants face aux risques de dérives... L’avenir est une invention de tous les jours.
786	0		_nEmpan | 59 | 3 | 2005-09-01 | p. 12-16 | 1152-3336
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-empan-2005-3-page-12?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c1629767 _d1629767