| 000 | 00804cam a2200217 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260208002203.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aNouilhan, Michèle _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aPour des savoirs fertiles |
| 260 | _c2015. | ||
| 500 | _a37 | ||
| 520 | _aDans la complexité des savoirs, l’enseignement des mythes grecs est au carrefour de nombreuses disciplines, il fait un pont entre le proche et le lointain et illustre les pouvoirs de la fiction. | ||
| 690 | _acomplexité des savoirs | ||
| 690 | _adécloisonnement | ||
| 690 | _ahéritage | ||
| 690 | _amythologie grecque | ||
| 690 | _atransmission | ||
| 786 | 0 | _nEmpan | 100 | 4 | 2015-12-18 | p. 122-125 | 1152-3336 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-empan-2015-4-page-122?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c1645768 _d1645768 |
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