| 000 | 01202cam a2200229 4500500 | ||
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| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aFournier, Laurent Sébastien _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLa dimension éducative en internat. Réflexions sur l’espace et le temps |
| 260 | _c2016. | ||
| 500 | _a2 | ||
| 520 | _aCet article est le témoignage d’un éducateur spécialisé présentant les contours de sa pratique professionnelle en internat. Partant de situations cliniques, il met en évidence les supports et les outils sur lesquels il s’appuie dans son travail quotidien. L’auteur développe notamment l’idée que l’espace et le temps sont des dimensions qui relèvent du cadre institutionnel. Il tente de décrire l’utilisation et la prégnance de ces deux aspects dans l’accompagnement des adolescents qu’il côtoie. | ||
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| 786 | 0 | _nEmpan | 104 | 4 | 2016-12-12 | p. 116-122 | 1152-3336 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-empan-2016-4-page-116?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
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_c1645833 _d1645833 |
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