000			01620cam a2200301 4500500
005			20250112035135.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aCôme, Thierry _eauthor
700	1	0	_a Rouet, Gilles _eauthor
245	0	0	_aHow to evaluate academic staff? Efficacy and performance of the structures and schemes
260			_c2017.
500			_a5
520			_aCet article propose une mise en perspective de deux systèmes d’évaluations des universitaires, français et slovaque, dans le cadre théorique de la « justice organisationnelle », pour tenter d’apporter des éléments sur la problématique de l’équilibre entre contrôle et validation nationaux, d’une part, et autonomie locale de recrutement et de performance, d’autre part.
520			_aThis article puts into perspective two systems evaluations academics, French and Slovak, in the theoretical framework of “organisational justice”, to contribute to explore the issue of the balance between national control and validation on the one hand, and local autonomy of recruitment and of performance, on the other.
690			_aBologna process
690			_aNew Public Management
690			_aacademic staff
690			_aautonomy of HEIs
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786	0		_nGestion et management public | Volume 5 | 1 | 2017-03-10 | p. 57-80 | 2116-8865
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/journal-gestion-et-management-public-2016-1-page-57?lang=en
999			_c171195 _d171195