| 000 | 01365cam a2200157 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260322005434.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aChiss, Jean-Louis _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLA REVUE DES LIVRES POUR ENFANTS, no 344, novembre 2025, dossier « Sélection des 1000 titres de 2025 », Centre national de la littérature de jeunesse de la BnF, https://cnlj.bnf.fr/fr/file/rlpe-344jpg> |
| 260 | _c2026. | ||
| 500 | _a25 | ||
| 520 | _aL’article porte sur un dispositif de formation continue d’enseignants de cycle 3 à l’enseignement de l’orthographe. La formation propose trois situations pour la classe à même de favoriser le transfert progressif des connaissances grammaticales des élèves vers la production écrite, en privilégiant l’observation linguistique, la verbalisation métagraphique et le raisonnement grammatical : les corpus d’apprentissage, la phrase dictée ciblée, la production d’écrits courts. En formation, les enseignants vivent les situations proposées aux élèves et sont amenés à questionner les notions linguistiques, les compétences en jeu et les gestes professionnels efficaces. | ||
| 786 | 0 | _nLe français aujourd'hui | 232 | 1 | 2026-03-04 | p. 121k-138k | 0184-7732 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourdhui-2026-1-page-121k?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c1748523 _d1748523 |
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