000 01245cam a2200157 4500500
005 20260405002735.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aMasset, Claude
_eauthor
245 0 0 _aJean Guilaine, s. dir., Premiers paysans du Monde. Naissance des agricultures, Paris, Éditions Errance, 2000, 320 p., bibl.
260 _c2002.
500 _a85
520 _aL’article porte sur un dispositif de formation continue d’enseignants de cycle 3 à l’enseignement de l’orthographe. La formation propose trois situations pour la classe à même de favoriser le transfert progressif des connaissances grammaticales des élèves vers la production écrite, en privilégiant l’observation linguistique, la verbalisation métagraphique et le raisonnement grammatical : les corpus d’apprentissage, la phrase dictée ciblée, la production d’écrits courts. En formation, les enseignants vivent les situations proposées aux élèves et sont amenés à questionner les notions linguistiques, les compétences en jeu et les gestes professionnels efficaces.
786 0 _nL'Homme | 162 | 2 | 2002-06-01 | p. 309m-340m | 0439-4216
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-l-homme-2002-2-page-309m?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999 _c2060636
_d2060636